jueves, 30 de mayo de 2013

LOMCE: La Reforma Educativa de Wert

El Gobierno quiere acabar con el fracaso escolar y con las altas tasas de abandono educativo. El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha presentado la Ley Orgánica de la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) para conseguir este objetivo. Esta norma contempla, entre otras cosas, la desaparición de la Selectividad y el reforzamiento de la Formación Profesional. La nueva legislación no ha gustado a muchos sectores del mundo de la enseñanza y ya ha provocado una huelga general en la educación pública de toda España. Descubre, en este practicograma, cómo son las claves de la LOMCE del ministro Wert.
Algunas claves:


  • 1.Un examen al final de cada etapa educativa.
    Al final de Primaria, de la ESO y de Bachillerato. La LOMCE introduce una prueba de evaluación de conocimientos al final de cada ciclo educativo. Será realizada por profesores externos a cada colegio y será la misma para todas las comunidades autónomas.
    La prueba que se haga al final de Primaria no tendrá ninguna implicación académica. Los exámenes que se hagan al terminar la ESO y Bachillerato si la tendrán: habrá que aprobar ambas pruebas para obtener el titulo de graduado escolar.
  • 2Desaparece la Selectividad.
    Adiós Selectividad. La LOMCE pone fin a este examen de acceso a la educación universitaria. El último año en que se celebrará será 2013. A partir de 2014 serán las propias universidades las que establezcan sus propias pruebas de acceso.
  • 3Se potencia la Formación Profesional.
    La LOMCE potencia la Formación Profesional como una alternativa académica al bachillerato. “La FP constituye una posibilidad para los jóvenes que tienen dificultades para completar la ESO”, ha explicado el ministro Wert. “Pueden seguir un ciclo formativo altenativo”.
    Con esta reforma educativa los alumnos pueden escoger en 4º de la ESO entre seguir con sus estudios de bachillerato o empezar con Formación Profesional.
  • 4Más horas lectivas de lengua, matemáticas, ciencias e idiomas.
    A partir del año académico 2013 – 2014 aumentan las horas lectivas de las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias e idiomas (se da especial importancia al inglés). Esto ocurrirá tanto en los cursos de primaria como en los de secundaria.
  • 5Las becas se tendrán que devolver si no se aprueba.
    “Tenemos que fomentar la cultura del esfuerzo y de la excelencia en el sistema educativo español” ha dicho Wert. La LOMCE endurece los criterios de concesión de becas y vincula las ayudas al estudio al esfuerzo académico. A partir de ahora, si un alumno no aprueba el 50% de los créditos tendrá que devolver el importe íntegro de su beca.
  • 6El Estado come terreno a las autonomías.
    La reforma educativa del ministro Wert introduce un nuevo esquema de asignaturas, que quedan divididas de la siguiente forma:
    -Asignaturas troncales.
    -Asignaturas específicas.
    -Asignaturas de libre configuración autonómica.
    La educación está transferida a las autonomías, y este esquema resta poder a las comunidades autónomas para establecer sus programas de estudio. Los gobiernos autonómicos sólo tendrán potestad para decidir en las asignaturas de libre configuración autonómica.
    Las lenguas cooficiales (catalán, gallego y vasco) dejan de ser troncales y pasan a ser opcionales.


    Vídeo realizado por la ADCCT (Asamblea de Docentes de la comarca de Cartagena) para mostrar su disconformidad con el nuevo proyecto de ley educativa propuesto por el Ministro de Educación, José Ignacio Wert.
    ESCUELA PÚBLICA DE TODOS Y PARA TODOS
  • No hay comentarios:

    Publicar un comentario